提出的议题是:现在的教育制度是否真的仍然维持着学习知识提升自我的初衷,亦或者已经扭曲为爬向上层阶级的工具。考试制度不过是整个教育体制扭曲化的最显著的污点,出问题的是每个身陷制度中的蚂蚁们,我们只有目标而从来没问过“我是谁”。导演年纪太轻了,架构混乱主题跑偏,但是热情似火。
如果你的孩子课业优异,偏偏更爱跳舞,你会让他发挥专长,还是勇敢筑梦?
如果他对音乐、科学、设计、曲棍球…什么都喜欢,却样样不精、成绩普通,
你会让他专精于一,还是继续探索?
如果他方向茫然,不知道自己擅长什么什么,你是否会让他先安分读书再说?
或者你认为:孩子才十几岁, 有必要想这多?
台湾学生在国三之后,学习就得分流。怪的是,孩子成绩越好,可选择的学校越多。
社会不成文的认知是,选择学术高中,出路多;选择职业学校,难回头。
面对未知的明天,十五岁的灵魂,将何去何从?
立安从小自学组装零件、3D动画,鄙视应试教育,却渐渐在考试中吃到甜头。
雨萱成绩优秀,偏偏更爱演艺,陷入两难抉择。
沛玲怕自己跳舞的兴趣没出路,奋发苦读,却难以提升课业表现。
兴豪音乐才华洋溢,音乐老师却去当了上班族,让他不知:
该“面对现实”,还是继续逐梦…...?
言聊聊《学习的理由》
8 条短评討論學習的理由很哀傷,沛玲說為了考試是真的,導演認為做想做的事情也是,但選擇哪一個,端看你有多少資源,這不一定是錢,還有自己的才華與家人的鼓勵。剪輯有點凌亂,時間軸隨著基測倒數,但又穿插雨萱國二跳舞的片段,所以對導演不必考試在休息區拍攝很不解,後來才知道導演是學弟而且自學。
每个人人生最大的遗憾是:没有搞清楚上天赋予了自己什么禀赋。不一定每个人都是人才,但每个人在某方面一定是有超越别人的独特之处的,就看你有没有找到并且一辈子去磨炼它。
65分
迷茫的初中生,对成绩的苛求和人生的浅薄思考。
不知為何看不進入心裡
你說以後工作只是寄託 我該相信些什麼 我現在需要自我的角落 我再也沒有學習的理由
学习和追梦其实并不冲突。每个人的兴趣 家庭(资金 社会关系)都不一样,所以导演抛出的问题永远不会有“正确答案” 。
爱情片
正片
Claresta TAUFAN,Fedi NURIL,Christine HAKIM,Shakeel Fauzi AISY,Devano DANENDRA
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诺拉·叶莎耶,Alec Gaylord,Ken Volok,Rob Tisdale,Kelly Mis,David Air,Julie Meghan Brown,Gael Carrion,Jola Cora,Sandra Cruze,Rishi Das,Hollywood Lee DuPree,Catherine Farion,Giovanni Savoia Giò,Ryan Grindstaff
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瓦蒂姆·提萨拉提,维奥莱塔·吉特孟斯塔雅,韦尼亚明·斯梅霍夫,维克多·维尔比斯基,娜塔莉亚·鲁多娃,瓦谢斯拉夫·拉贝戈耶夫,安德烈·查多夫,尤里·切里辛,奥丽伽·图玛金娜,卡伦·巴达洛夫,Aleksey Grishin,nm1572687,Artyom Suchkov,弗塞沃洛德·库兹涅佐夫
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